Un écart de niveau abyssal avec les meilleures nations dès le primaire
Toutes les études démontrent un affaissement du niveau et un écart croissant avec les meilleures nations dès le primaire.
Plus d’écoliers en difficulté, moins en avance
L’affaissement du niveau n’est pas dû à un accroissement des inégalités mais à une raréfaction des bons élèves et un accroissement de ceux en difficulté
Des faiblesses dans toutes les matières
Dès le CM1, les études observent des difficultés sur toutes les notions de mathématiques ainsi que dans leur utilisation.
Toutes les catégories sociales concernées
Si l’origine sociale impacte les résultats dans tous les pays, les écoliers français issus des milieux les plus favorisés présentent des résultats inférieurs à ceux des moins favorisés des meilleures nations.
Les filles plus pénalisées que les garçons
La France présente un des écarts de niveau entre les genres les plus élevés au monde. Cet écart de niveau se crée dès le CP, du fait d’un favoritisme inconscient en faveur des garçons.
Une confiance en berne
Du fait de leur importance dans le système éducatif, les mathématiques sont la matière la plus anxiogène. Elles ont un impact majeur sur la confiance en soi des élèves.
